Ekonomska šola ŠC Ptuj: Povezovanje informacij v znanje – v orodje, s katerim spreminjamo svet
Eden izmed pomembnih izzivov, s katerim se danes sooča naša šola, je, kako prepoznati tista znanja, ki jih je treba posredovati mlajši generaciji. V preteklosti smo poznali potrebe dijakov, izobraževalna vsebina je bila neke vrste obljuba in zagotovilo, da bodo dijaki z osvojenim znanjem lahko nekaj dosegli na profesionalnem in tudi osebnem področju. Usvajanje znanja je bilo nekoč jasno določeno, sistematično se je nadgrajevalo. Danes, v zelo hitro in tudi nepredvidljivo razvijajočem se obdobju, pa se moramo zavedati, da so potrebe po znanju drugačne in da obstaja razlika med načinom osvajanja in posredovanja znanja nekoč in danes.