Arhiv Štajerskega Tednika

Včasih so v šolah, podobno kot tudi na naši, ki ima v svojem okolju dolgoletno tradicijo, posredovali znanje kot orodje, danes pa se zavedamo, da je zelo pomembno mladim posredovati predvsem vedenje o tem, kako informacije povezati v znanje, ki bo zanje uporabno orodje, s katerim bodo spreminjali svet okoli sebe.

Soočamo se z izzivom, kako vzgojiti mlade, da se bodo sposobni prilagajati zahtevam hitro spreminjajočega se okolja, da bodo kompetentni v svojem poklicu in konkurenčni na trgu. Nekoč se je od mladih pričakovalo, da bodo izbrali enega od obstoječih poklicev. Sodobne smernice in hiter razvoj pa taka pričakovanja postavljajo pod vprašaj, saj se danes vedno znova pojavljajo novi poklici, ki jih mladi v času šolanja niso mogli izbrati, ker še niso obstajali. Slednji bodo zahtevali nova znanja, nove veščine.

Na šoli se zavedamo, da moramo dijake pripraviti na vseživljenjsko učenje, da bodo znali in se zavedali potrebe po nenehnem učenju in prilagajanju potrebam trga dela. Poudarjamo izkustveno učenje, osredotočamo se na reševanje problemov in krepimo kritično mišljenje pri dijakih. Zavedamo se, da imajo pridobljene izkušnje pomemben vpliv v sedanjosti dijakov in da predstavljajo pomembno mesto v njihovi prihodnosti. Aktivni smo v projektu Inovativna pedagogika. Pri podajanju vsebin vključujemo sodobne IKT-tehnologije in jih uporabljamo kot podporo različnim učnim strategijam. Dijaki na ta način razvijajo nove kompetence, ki bodo za njihov karierni razvoj v prihodnosti še kako potrebne.

Naši programi po končanem izobraževanju omogočajo dijakom izbiro med takojšnjo zaposlitvijo, samozaposlitvijo ali nadaljnjim študijem. Pri vsakem mladem človeku, ki se izobražuje za poklic, je treba poiskati področje, na katerem je dober in je njegova močna točka. Pomagamo jim, da uvidijo in si upajo priznati, v čem so dobri, in da to lahko razvijejo v poklicne veščine. S skupnimi močmi učiteljev in dijakov nam uspeva, da dosegamo dobre šolske rezultate na tekmovanjih. Dijaki posegajo po najvišjih mestih na Mednarodnem sejmu učnih podjetij, odlični so na Državnem tekmovanju aranžerjev in Državnem tekmovanju v tehniki prodaje. Uspešni so na tekmovanjih, kot so: Cankarjevo priznanje, sladkorna bolezen, EKO kviz, matematično tekmovanje, tekmovanje na področju tujih jezikov in podobno. Pomembne izkušnje dijaki pridobivajo tudi v okviru mednarodnih izmenjav, v različnih evropskih državah, kjer opravljajo tri- ali dvotedensko delovno prakso.

V šolskem letu 2021/22 bomo izvajali dva štiriletna programa: Aranžerski in Ekonomski tehnik, triletni program Trgovec ter program poklicnega tehniškega izobraževanja (PTI) Ekonomski tehnik, ki traja dve leti in omogoča nadaljnje izobraževanje na naši šoli za tiste, ki so zaključili program trgovec. Ekonomski tehnik je program, ki dijakom omogoča razvijanje podjetnosti, da razvijajo ideje do realizacije preko učnih podjetij in na ta način spoznajo vse funkcije podjetja. Kako kreativno izdelati sporočila vizualnega komuniciranja, fotografirati, snemati,računalniško oblikovati in dekorirati razstavni prostor za različno blago in dogodke, je naloga bodočih aranžerskih tehnikov. Dijaki v programu Trgovec znajo po končanem izobraževanju kakovostno izpeljati prodajni postopek, oceniti želje in potrebe kupcev, svetovati kupcem ter pri tem uporabiti različne pristope in tehnike komuniciranja. Štiriletna programa ter PTI-program se zaključujejo s poklicno maturo, program trgovec z zaključnim izpitom. S poklicno maturo končan izobraževalni program omogoča dijakom vpis v študijske programe višjega in visokega strokovnega izobraževanja; z dodatno opravljenim izpitom iz predmeta splošne mature pa tudi v ustrezne univerzitetne študijske programe, ki tako možnost dopuščajo.

Zavedamo se, da je pri iskanju poklica oziroma izbiri izobraževalnih programov precej odprtih vprašanj, saj gre razvoj tako hitro, da je nemogoče napovedati, kakšni bodo že v bližnji prihodnosti iskani poklici, ki bodo zagotavljali dobre možnosti zaposlovanja. Zato si prizadevamo, da dijake ozaveščamo, da so za uspešno zaposlitev potrebna interdisciplinarna znanja in zavedanje o potrebi vseživljenjskega učenja ter nenehnega prilagajanja trgu dela.

Letos bodo informativni dnevi 12. 2. ob 9. in 15. uri ter 13. 2. ob 9. uri potekali virtualno, obiščete nas lahko na naši spletni strani, kjer vas bodo v spletnih klepetalnicah v teh dneh pričakali učitelji in dijaki ter z veseljem odgovarjali na vaša vprašanja. V kotičku za osnovnošolce lahko že zdaj najdete veliko koristnih informacij o šoli in programih ali pa na socialnih omrežjih preverite, kako poteka naš pouk in kaj vse zanimivega še počnemo poleg šolskih obveznosti.

V letu 2020 je šola praznovala 60 let. Do leta 1979 je delovala samostojno, od leta 1979 je organizacijska enota Šolskega centra Ptuj, ki je od svoje ustanovitve pa do danes doživel veliko reorganizacij. Ne glede na to pa je pomembno, da so se ohranjali izobraževalni programi, ki so zabeležili številne uspešne zgodbe, dali znanja ter kompetence številnim posameznikom, danes uspešnim na različnih področjih. Odločitev MIZŠ nas je v teh dneh pripeljala do dejstva, da bomo naše programe v prihodnje izvajali v novi organizacijski enoti pod imenom Šola za ekonomijo, turizem in kmetijstvo. Morda je to za nas nova priložnost in izziv, da lahko začnemo pisati zgodbo o uspehu za naslednjih 60 let.

Preberite več v Štajerskem Tedniku