V manjših učnih skupinah učencev ne delijo po znanju in sposobnostih
Osmošolci in devetošolci imajo večinoma pouk slovenščine, matematike in tujega jezika celo šolsko leto v manjših učnih skupinah. Šola razporeditev naredi v skladu s svojo strokovno avtonomijo. Večina šolnikov tovrstno možnost zagovarja z argumentom, da je pouk v manjših oddelkih bolj kakovosten. Po drugi strani pa to za šole pomeni nekoliko večje stroške zaradi dodatnih ur, na razpolago morajo imeti tudi dovolj učilnic. Nekateri starši poročajo, da njihovi otroci niso vedno najbolj zadovoljni s prerazporeditvijo, saj bi si želeli biti skupaj z vsemi drugimi sošolci.
Osnovnim šolam 40. člen Zakona o osnovni šoli omogoča, da določeno število ur slovenščine, matematike in angleščine izvajajo v manjših učnih skupinah. V 4., 5., 6. in 7. razredu je to mogoče zgolj v obsegu največ ene četrtine ur, namenjenih tem predmetom. V 8. in 9. razredu pa se lahko pouk pri omenjenih predmetih celo šolsko leto organizira v manjših učnih skupinah. Šola njihovo oblikovanje načrtuje v skladu z 32. členom pravilnika o normativih in standardih. Glede na merila je razvrščanje v manjše skupine mogoče samo v primeru, ko je v razredu najmanj 17 učencev. Izjema so kombinirani oddelki, kjer lahko dve učni skupini oblikujejo že v primerih, ko je v posameznem razredu najmanj 14 učencev.
Brez novih zaposlitev, le povečana učna obveza
Preberite več v Štajerskem Tedniku
Berite brez oglasov
Prijavljeni uporabniki Trafike24 berejo stran neprekinjeno.
Še nimate Trafika24 računa? Registrirajte se
