Podravje: So slovenski šolarji res preobremenjeni?
Pogosto je slišati, da so slovenski šolarji danes pod velikim stresom. V obsežni raziskavi so sami povedali, da jim največji vir stresa predstavljata ocenjevanje in preveliko število predmetov na dan. Dejavnosti izven pouka, pričakovanja staršev in odnosi v šoli so dejavniki, ki jih bremenijo bistveno manj. In zaključek: stres je v slovenski osnovni šoli prisoten, a glede na rezultate ne pretirano.
Največji vir stresa: ocenjevanje in število predmetov
Po besedah Tanje Rupnik Vec iz Zavoda za šolstvo učenci v povprečju šolo doživljajo manj stresno, kot bi pričakovali. Na lestvici od 15 do 75 je namreč njihovo doživljanje stresa v povprečju doseglo 37,5 točke: „S tem nam učenci sporočajo, da vse, kar je potencialno obremenjujoče, zanje ni tako veliko breme.“
Največji vir stresa v šoli predstavljata ocenjevanje in veliko število predmetov na dan. Tisti, ki menijo, da so zelo obremenjeni, imajo nižje ocene pri matematiki, slovenščini in tujem jeziku, njihovo mnenje o učiteljih in odnosih z učenci pa je slabše.
„Žalostno je, da so starši kot taksisti za številne popoldanske dejavnosti!“
Preberite več v Štajerskem Tedniku
Pomagajte oblikovati Štajerski tednik!
Izpolnite kratko anketo in pomagajte izboljšati lokalne zgodbe.
Prijavite se na e-novice in bodite vedno na tekočem z novicami, dogodki in zgodbami iz vašega okolja.